KTH:s mattecoacher näst bäst i Europa
Projektet Mattecoach på nätet fortsätter att skörda framgångar. Nyligen fick projektets ansvarige på KTH, Stefan Knutsson, andra pris i en europeisk tävling om innovativt lärande.
– Jag är mycket glad, speciellt över att det är de andra europeiska länderna som röstat fram vårt projekt som det näst mest innovativa i hela Europa. Jag ser det som ett kvitto på att den pedagogiska verksamhet vi bedriver på KTH Learning Lab är av mycket hög internationell klass, säger Stefan Knutsson, projektledare på Learning Lab.
Projektet Mattecoach konkurrerade i tävlingen European Innovative Education Forum med totalt 80 bidrag från 36 europeiska länder. Även läraren Anna Karlsson från Viktor Rydbergs Samskola tog hem ett pris i tävlingen vilket därmed gav Sverige två platser till tävlingen World Wide Innovative Education Forum i Kapstaden i slutet av oktober.
– Även om detta är ett personligt pris till mig så är det ett resultat av ett stort lagarbete mellan cirka 30 studenter på CL-programmet, Learning Lab, LIKA-projektet och Stockholms Stad. Speciellt coacherna som går på CL-programmet ska ha en stor eloge för det fantastiska arbete de har gjort, säger Stefan Knutsson.
För knappt två veckor sedan blev Stefan Knutsson en av tre vinnare i den svenska upplagan av Innovative Education Forum. Utmärkelsen delades ut av Microsoft i samverkan med Lärarnas Riksförbund för sjunde året i rad. Tävlingen belönar lärare och lärarstudenter som utmärkt sig med nya metoder och framgångsrik undervisning.
Projektet Mattecoach på nätet startade i november förra året. Måndag till torsdag, klockan 16-19 sitter blivande mattelärare från KTH redo att diskutera matematik och hjälpa eleverna med läxor via chattprogrammet Windows Live Messenger (MSN). Mattecoacherna kommer från kombinationsutbildningen "Civilingenjör och Lärare", som drivs av KTH och Stockholms universitet.
För mer information, kontakta Stefan Knutsson på 08-790 61 29 eller stkn@kth.se.
Christer Gummeson
